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Outils de Véronique Vicente, coach et formatrice développement personnel

Mes approches

Programmation neuro-linguistique (PNL)

Le life coach

Le life coach ou coach de vie aide le coaché à créer un véritable projet de vie, tenant compte d’un équilibre entre vie professionnelle et vie affective. Le coaching personnel ou coaching de vie est une approche holistique de la personne où le client est un sujet libre et responsable. Il est capable de comprendre ses problèmes, de déterminer et d’utiliser ses valeurs et ses aspirations profondes. Le coach l’aide à définir ses propres objectifs et l’incite à aller vers leur réalisation concrète. Le coaching personnel et le coaching de vie sont des approches novatrices.

Le coaching d'entreprise

Mettre en confiance et réaliser un autodiagnostic pour améliorer performances et épanouissement professionnel.

L’accompagnement concerne l’individu (salarié, manager ou dirigeant), l’équipe ou l’organisation.

Objectif : rebooster !

Mes domaines d’intervention sont vastes  :

  • gérer des conflits
  • accompagner les individus à gérer des situations de stress
  • fédérer une équipe (le coach en entreprise prend alors le rôle de coach d’équipe)
  • améliorer les compétences des cadres, des managers ou des dirigeants
  • animer un groupe pour en faire sortir des idées novatrices
  • accompagner un collaborateur à retrouver confiance en lui et à avoir une meilleure estime de lui-même
  • accompagner les collaborateurs à la prise de poste, de nouvelles fonctions ou de responsabilités
  • ...

Programmation neuro-linguistique (PNL)

Née suite à l'observation comportementale, la programmation neuro-linguistique (PNL) désigne tout un ensemble de techniques (dissociation, recadrage…) et de méthodes visant à favoriser le développement personnel de l'individu.

L'improvisation théâtrale

Le théâtre d'improvisation est un outil pédagogique incroyable qui a largement fait ses preuves. L'apprenant est confronté à ses peurs: peur du vide, peur de l'autre,peur de ses émotions et du regard de l'autre. De fait, il va devoir mettre en œuvre plusieurs savoir-faire et savoir-être : confiance, écoute, lâcher-prise, respiration... Cet exercice collaboratif devient un jeu de mise en scène de sa propre vie où tout participe à l'expérience de l'interaction sociale.

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